Сюжетный анализ образа семьи и семейного воспитания в отечественном игровом кинематографе (1920-2020) в контексте медиаобразования
https://doi.org/10.51955/2312-1327_2024_2_201
Аннотация
В статье представлен сюжетный анализ кинообраза семьи и семейного воспитания в отечественных художественных фильмах (1920-2020). Тематическое разнообразие сюжетов, связанное с репрезентацией семьи и семейного воспитания, включает такие традиционные темы как межпоколенческий конфликт (проблема «отцов и детей»), сохранение семейных ценностей в свете их исторической трансформации в жизни нескольких поколений семьи, проблемы молодых семей и их взаимоотношения с представителями старшего поколения, кинообраз приемных родителей и проблемы усыновленных детей, социальное сиротство и беспризорность, проблемы многодетных семей, утрата близких людей, воссоединение семьи, кинообраз счастливой семьи. Дальнейший анализ трансформации тематики семьи и семейного воспитания в отечественных аудиовизуальных текстах остается актуальным – как в культурологическом, так и медиаобразовательном аспектах.
Ключевые слова
семья,
семейное воспитание,
кино,
экранизация,
медиаобразование,
кинообразование,
фильм,
критическое мышление
При поддержке: Исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда (РНФ, проект № 24-28-00032) в Ростовском государственном экономическом университете. Тема проекта: «Образ семьи и семейного воспитания в произведениях отечественного художественного кинематографа и перспективы медиаобразования (1920-2020)». Руководитель проекта – канд. пед. наук, доцент И.В. Челышева.
Об авторе
Г. В. Михалева
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»
Россия
Россия
Галина Викторовна Михалева, кандидат педагогических наук, доцент, научный сотрудник
ул. Большая Садовая, д. 69, Ростов-на-Дону, 344002
Список литературы
1. Михалева Г. В. Гражданско-патриотическое воспитание студенческой молодежи на материале отечественного художественного кинематографа // Знак: проблемное поле медиаобразования. 2021. №4 (42). С. 105-112. DOI 10.47475/2070-0695-2021-10412. – EDN XCRTHO.
2. Antunes F. Attachment anxiety: parenting culture, adolescence and the family film in the US // Journal of Children and Media. 2017. № 11(2). pp. 214-228.
3. Bazalgette C. Literacy, media and multimodality: a critical response / C. Bazalgette, D. Buckingham // Literacy. 2012. № 47(2). pp. 95-102.
4. Bruzzi S. Bringing up daddy: fatherhood and masculinity in post-war Hollywood. London: Bloomsbury Publishing, 2005. 234 p.
5. Chelysheva I. Prospects for contemporary media education in Russia based on feature films in the focus of family education: a theoretical review of the problem / I. Chelysheva, G. Mikhaleva // Media Education. 2022. № 4. pp. 546-551. DOI 10.13187/me.2022.4.546. – EDN IFOHYW.
6. Douglas W. Beyond family structure: the family in domestic comedy / W. Douglas, B. M. Olson // Journal of Broadcasting & Electronic Media. 1995. № 39(2). pp. 236-261.
7. Dubois R. Une histoire politique du cinema. Paris: Sulliver, 2007. 216 p.
8. Fedorov A. Film criticism. Moscow: ICO “Information for All”, 2015. 382 p. EDN YWQANV.
9. Fulmer R. H. Rebel without a cause: a psychoanalytic and family-life-cycle view of emerging adulthood in the film // The Psychoanalytic Quarterly. 2017. № 86(3). pp. 665-691.
10. Images of couples and families in Disney feature-length animated films / L. R. Tanner, S. A. Haddock, T. S. Zimmerman, L. K. Lund // The American Journal of Family Therapy. 2003. № 31(5). pp. 355-373.
11. Jenkins C. Home movies. The American family in contemporary Hollywood cinema. London: Bloomsbury Publishing, 2015. 224 p.
12. Kerry M. Representations of the family in postwar British amateur film: family histories in the Lane and Scrutton collection at the East Anglian Film Archive // The History of the Family. 2016. № 21(2). pp. 231-242.
13. Kümmerling-Meibauer B. Introduction: new perspectives in children’s film studies // Journal of Educational Media, Memory & Society. 2013. № 5(2). pp. 39-44.
14. Lawton A. Imaging Russia 2000. Films and Facts. Washington, DC: New Academia Publishing, 2004. 348 p.
15. Levy E. The American dream of family in film: from decline to comeback // Journal of Comparative Family Studies. 1991. № 22. pp. 187-204.
16. Lloyd A. Far flung families in film: the diasporic family in contemporary European cinema // Journal of Contemporary European Studies. 2014. № 22(2). pp. 207-208.
17. Masterman L. Media education and human rights // Continuum. 1996. № 9(2). pp. 73-77.
18. Potter A. Youth on screen. Representing young people in film and television // Media Practice and Education. 2022. № 23(1). pp. 91-92.
19. Sells A. Hearths of Darkness: The Family in the American Horror Film. Tony Williams, editor. Rev. ed. Jackson: University of Minnesota Press. 2014. 360 p.
20. Shand R. The “family film” as amateur production genre: Frank Marshall’s comic narratives // The Moving Image. 2015. № 15(2). pp. 1-27.
21. Shaw T. Cinematic Cold War: The American and Soviet Struggle for Heart and Minds / T. Shaw, D. J. Youngblood Lawrence: University Press of Kansas, 2010. 301 p.
22. Shlapentokh D. V. Soviet Cinematography 1918-1991: Ideological Conflict and Social Reality. N.Y.: Aldine de Gruyter, 1993. 278 p.
23. Strada M. A Half Century of American Cinematic Imagery: Hollywood’s Portrayal of Russian Characters, 1933-1988 // Coexistence. 1989. № 26. pp. 333-350.
24. Strada M. J. Friend or Foe? Russian in American Film and Foreign Policy / M. J. Strada, H. R. Troper. Lanham, Md., & London: The Scarecrow Press, 1997. 255 p.
25. Zurcher J. D. The portrayal of families across generations in Disney animated films / J. D. Zurcher, S. M. Webb, T. Robinson // Social Sciences. 2018. № 7. P. 47.
Рецензия
Для цитирования:
Михалева Г.В. Сюжетный анализ образа семьи и семейного воспитания в отечественном игровом кинематографе (1920-2020) в контексте медиаобразования. Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык. 2024;(2):201-211. https://doi.org/10.51955/2312-1327_2024_2_201
For citation:
Mikhaleva G.V. Plot analysis of the family image and family education in russian feature films (1920-2020) in the context of media education. Crede Experto: transport, society, education, language. 2024;(2):201-211. (In Russ.) https://doi.org/10.51955/2312-1327_2024_2_201
Просмотров:
8
JATS XML
Послать статью по эл. почте 