Значение оценочного мнения в семантической парадигме глагола find
https://doi.org/10.51955/2312-1327_2021_2_51
Аннотация
Статья посвящена исследованию когнитивных оснований лексической полисемии и описанию принципов организации системы значений многозначного слова. Актуальность исследования заключается в динамическом подходе к языковому значению как к способу и результату концептуализации структур знания. Объектом исследования являются конструкции с глаголом find типа I found the book interesting, I found the book interesting to read. Целью является выявление когнитивных и языковых механизмов семантической деривации ментального значения глагола find.
Основой исследования являются принципы и методы когнитивной семантики, в рамках которой значение трактуется как особая структура знания, объективируемая языковым знаком. Установлено, что изменение таксономического класса актанта является механизмом семантической деривации производного ментального значения, посредством которого концептуализируется оценка, квалификация, интерпретация фрагмента внеязыковой действительности. В функции аксиологического предиката глагол find подчиняет объект ментальной природы, языковой репрезентацией которого являются комплексы с объектным предикативным определением, конструкции с инфинитивом и придаточное предложение. Установлено, что когнитивной основой оценочного мнения в анализируемых структурах является непосредственный чувственный опыт субъекта оценки.
Результаты исследования обладают экпланаторным потенциалом для понимания когнитивных механизмов образования производных значений многозначного глагола, что вносит вклад в дальнейшее развитие концепции когнитивной семантики
Об авторах
Татьяна Ивановна Семенова
Иркутский государственный университет,
ул. Карла Маркса, 1, Иркутск, 664025
Россия
Россия
доктор филологических наук, профессор
Анна Александровна Чапайкина
Иркутский государственный университет путей сообщения, ул. Чернышевского, 15, Иркутск, 664074
Россия
Россия
старший преподаватель
Список литературы
1. Апресян, Ю. Д. Избранные труды. В 2т. Т.2. Интегральное описание языка и системная лексикография. М.: Языки русской культуры, 1995. 767 с.
2. Арутюнова, Н. Д. «Полагать» и «видеть» (к проблеме смешанных пропозициональных установок) // Логический анализ языка. Проблемы интенсиональных и прагматических контекстов. М.: Наука, 1989. С. 7-30.
3. Арутюнова, Н. Д. Предложение и его смысл. Логико-семантические проблемы. М.: Наука, 1976. 383 с.
4. Арутюнова, Н. Д. Типы языковых значений: Оценка. Событие. Факт. М.: Наука, 1988. 341 с.
5. Арутюнова, Н. Д. Язык и мир человека. 2-е изд., испр. М.: Языки русской культуры, 1999. 896 с.
6. Беляевская, Е. Г. Модель и моделирование в лингвистических исследованиях (традиционный подход vs когнитивный подход) // Принципы и методы когнитивных исследований языка: сб. науч. тр. Тамбов, 2008. С. 98-110.
7. Болдырев, Н. Н. Язык и система знаний. Когнитивная теория языка. М.: Издательский Дом ЯСК, 2019. 480с.
8. Вольф, Е. М. Функциональная семантика оценки. – 2-е изд., доп. М.: Едиториал УРСС, 2002. 280 с.
9. Дмитровская, М. А. Знание и мнение: образ мира, образ человека // Логический анализ языка. Знание и мнение. М.: Наука, 1988. С. 6-18.
10. Зализняк, Анна. А. Многозначность в языке и способы ее представления. М.: Языки славянских культур, 2006. 672 с.
11. Ильчук, Е. В. Мышление и восприятие сквозь призму языка (на материале английского языка). М.: Прометей, 2004. 264 с.
12. Иоанесян, Е. Р. Модели семантической деривации в классе глаголов сожаления и раскаяния // Научный диалог, 2017. Вып. 3. С. 31-44.
13. Золотова, Г. А. Коммуникативная грамматика русского языка / Г. А. Золотова, Н. К. Онипенко, М. Ю. Сидорова. 2-е изд. М.: ИРЯ РАН: МГУ, 2004. 544 с.
14. Ковалева, Л. М. Английская грамматика: предложение и слово. Иркутск, 2008. 397 с.
15. Кубрякова, Е. С. Язык и знание. На пути получения знаний о языке: части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира. М.: Языки славянской культуры, 2004. 560 с. (Язык. Семиотика. Культура).
16. Кустова, Г. И. Типы производных значений и механизмы языкового расширения. М.: Языки славянской культуры, 2004. 472с.
17. Падучева, Е. В. Динамические модели в семантике лексики. М.: Языки славянской культуры, 2004. 608 с. (StudiaPhilologica).
18. Песина, С. А. Многоуровневая структура полисеманта: инвариантно-кластерный анализ // Вопросы когнитивной лингвистики, 2021. № 1. С. 60-69.
19. Плотникова, А. М. Когнитивные модели семантической деривации глаголов (на материале глаголов социальных действий и отношений) // Вопросы когнитивной лингвистики. 2007. № 2 (011). С. 81-94.
20. Прохорова, О. Н., Чекулай, И. В. Связанные структуры как феномен современного английского языка // Грамматика разноструктурных языков. Сборник статей к юбилею профессора Виктора Юрьевича Копрова. Воронеж, 2011.С. 327-335.
21. Сандакова, М. В. Способы семантической деривации и типы отношений между значениями в семантической структуре прилагательных // Научный диалог, 2019. Вып. 3. С. 117-131.
22. Селиверстова, О. Н. Труды по семантике. М.: Языки славянской культуры, 2004. 960 с.
23. Степанов, Ю. С. Имена, предикаты, предложения (Семиологическая грамматика). М.: Наука, 1981. 360 с.
24. Стрелкова, С. Ю. Предикативное определение в современном английском языке: автореф. дис. … канд. филол. наук.10.02.04. СПб., 1994. 16 с.
25. Толстая, С. М. Глагол найти/ находить и его семантические корреляты // Слово и язык: Сборник статей к 80-летию акад. Ю. Д. Апресяна. М.: Языки славянских культур, 2011. С. 338-346.
26. Шатуновский, И. Б. Семантика предложения и нереферентные слова (значение, коммуникативная перспектива, прагматика). М.: Языки русской культуры, 1996. 400 с.
27. Шведова, Н. Ю. Три заметки о смысловых пересечениях // Сокровенные смыслы: Слово. Текст. Культура: сб. статей в честь Н.Д. Арутюновой. М.: Языки славянской культуры, 2004. С. 242-254.
28. Bolinger, D. Objective and Subjective: Sentences without Performatives // Linguistic Inquiery. 1973. Vol. 4. №3. P. 414-420.
29. BNC – British National Corpus [Электронный ресурс]. URL: http://www.natcorp.ox.ac.uk (дата обращения: 02.02.2021).
30. Chase, J. H. Come Easy Go Easy. М.: Айрис-пресс, 2003. 384 с.
31. Christie, A. Five Little Pigs. M.: Айрис-пресс , 2004. 372 р.
32. Croft, W., Cruse, A. Cognitive Linguistics. NY: Cambridge University Press, 2004. 356 p.
33. Fitzgerald, F. S. Selected Prose. M.: Менеджер, 2002. 336 c.
34. Kövecses, Z. Language, Mind and Culture. N.Y: Oxford University Press, 2006. 397 p.
35. Langacker, R. W. Cognitive Grammar. N.Y: Oxford University Press, 2008. 562 p.
36. Lee, D. Cognitive Linguistics: An Introduction. Oxford: OUP, 2004. 223 p.
37. LDCE – Longman Dictionary of Contemporary English. Third Edition. Essex: Longman Group Ltd., 1997. 1680 p.
38. Maurier, D. My Cousin Rachel. London: Pan Books, 1976. 267p.
39. Munroe, M. Rediscovering the kingdom [Daily Devotional Journal: A 40-Day Personal Journey]. Nassau: Destiny Image Publishers, 2005. 128 p.
40. Nordmine, 2021 [Электронный ресурс] URL:https://nordmine.ru. (дата обращения: 3.03.2021).
41. Shaw, I. Nightwork. Saint-Petersburg. Antologiya, KARO, 2005. 448 p.
42. Taylor, J. R. Linguistic Categorization: Prototypes in Linguistic Theory r. – Oxford: Clarendon press, 1995. 309 p. (in English).
43. The Hudson review, 2021 [Электронный ресурс] URL: https://hudsonreview.com. (дата обращения: 5.03.2021).
44. Zalizniak, Anna А. A Catalogue of Semantic Shifts: Towards a typology of semantic derivation // From Polysemy to Semantic Change. – Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2008. P. 217-232.
45. Vendler, Z. Linguistics in Philosophy. Ithaca, N.Y. :Cornell University Press, 1967. 203 p.
46. Vendler, Z. Res Cogitans: An Essay in Rational Psychology. Ithaca, London, Cornell University Press, 1972. 225p.
Рецензия
Для цитирования:
Семенова Т.И., Чапайкина А.А. Значение оценочного мнения в семантической парадигме глагола find. Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык. 2021;(2):51-68. https://doi.org/10.51955/2312-1327_2021_2_51
For citation:
Semenova T.I., Chapaykina A.A. Mental meaning in the semantic paradigm of the verb find. Crede Experto: transport, society, education, language. 2021;(2):51-68. (In Russ.) https://doi.org/10.51955/2312-1327_2021_2_51
Просмотров:
3
JATS XML
Послать статью по эл. почте 