Категория: № 2, 2015

Работа политической полиции по борьбе с революционной агитацией нелегальных социалистических партий в г. Иркутске в 1905 г.

УДК 340(09) ББК 67.3

Денисенко Д. М.

В статье, на основе неопубликованных исторических источников из фондов Государственного архива Иркутской области, анализируется борьба политической полиции с агитационной деятельностью социалистических партий в Иркутске. Освещаются основные методы работы полицейских, а также проблемы, возникающие в процессе антиагитационной деятельности полицейских структур.

Ключевые слова: политическая полиция, политические партии, Российская социал-демократическая рабочая партия, Партия социалистов-революционеров, агитация, листовка, прокламация, агентура.

Скачать (209,4 kB)

Методические аспекты использования компьютерных технологий при организации самоконтроля знаний

УДК 004.588 ББК 74.5

Караваев Ю. А., Ходацкий С. А.

В статье приведены методические аспекты организации самоконтроля знаний по дисциплине «Конструкция и прочность двигателей» при изучении системы топливопитания авиационного двигателя Д-30КП. На основе представленных в статье иллюстративных материалов раскрывается методическая поддержка электронной базы данных, которая и обеспечивает повышение учебно-познавательной деятельности студентов при самоконтроле знаний.

Ключевые слова: виды контроля знаний, самоконтроль, компьютерные технологии обучения, мультимедиа технологии.

Скачать (508,4 kB)

О мотивах совершения преступлений лицами, получающими общее или среднее профессиональное образование

УДК 343.918.2 ББК 67.518.0

Гиниятуллина Е. З.

В статье рассматривается проблема установления мотивов совершения преступлений, имеющих место в нашей стране, такой категорией граждан, как несовершеннолетние обучающиеся. Изучение мотивов совершения обучающимися противоправных деяний позволяет в дальнейшем разрабатывать комплексные программы по предупреждению преступлений, совершаемых представителями обучающейся молодёжи.

Ключевые слова: преступность, преступность несовершеннолетних, мотивы преступления, обучающиеся, противоправные деяния, профилактика преступности

Скачать (364,8 kB)

Роман-антиутопия: типологический аспект (на примере романа «Дивергент»)

УДК 82-9 ББК 80

Леонов В. А.Мериакри Л. Г.

Статья посвящена проблеме романов-антиутопий в контексте современной культуры. Кратко обозначены предпосылки зарождения данного жанра, вызванные определёнными социально-экономическими процессами. На основе анализа теоретических источников авторы выделяют признаки, которые присущи всем произведениям данного жанра – это позволяет интерпретировать роман «Дивергент» как «роман-антиутопия».

Ключевые слова: жанр, роман-антиутопия, утопия, стандарт жанра, общественное развитие.

Скачать (263,9 kB)

Исследование сущности и понятия «медиаобразованность младшего школьника» как цели медиаобразования в контексте ФГОС НОО

УДК 004:[316.3:008] ББК 74.58:73

Крыжановская Н. А.

Данная статья посвящена сущности понятия «медиаобразованность младшего школьника» как конечной цели медиаобразования. Определена структура искомой характеристики, выделены компоненты, критерии, уровни и показатели сформированности медиаобразованности младшего школьника в образовательной организации.

Ключевые слова: информационное общество, медиа, медиаобразование, младший школьник, медиаобразованность, структура медиаобразованности.

Скачать (469,4 kB)

Идейные предпосылки этнокультурного и поликультурного образования казахской и немецкой педагогики

УДК 378:37.013 ББК Ч33(0)я73-1

Ускенбаева С. Т., Кабенова Д. М.

В статье затрагивается проблема современного поликультурного мира, этнопедагогизации современной казахстанской системы образования, в основе которой лежат традиции гуманной народной педагогики. Значимость этнокультурного и поликультурного образования освещается с позиций сравнительной педагогики.

Ключевые слова: народная педагогика, этнопедагогика, этнопедагогизация образования, поликультурное образование, этнокультурное образование, сравнительная педагогика.

Скачать (419,0 kB)

Демографические процессы в Восточной Сибири в период 1960 г.− 1980-х гг.

УДК 94(571.5):314.17 ББК 63.60.74

Королева Т. М.

Анализируется исторический опыт формирования населения Восточной Сибири. Исследованы причины урбанизации. Автор приходит к выводу, что рост численности населения в городах Восточной Сибири был связан со строительством крупных энергетических и промышленных объектов. При рассмотрении демографических процессов в Восточной Сибири проводится анализ источников пополнения населения, форм комплектования трудовых коллективов. На основе статистических данных можно оценить демографическую ситуацию в Восточной Сибири в исследуемый период. Делается акцент на необходимость изучения и использования исторического опыта для современной практики.

Ключевые слова: молодёжь, урбанизация, создание индустриальных центров.

Скачать (241,3 kB)

Оценка качества подготовки будущего мастера производственного обучения в соответствии с современными требованиями (из опыта работы ГБПОУ ИО «ИКАТ ИДС»)

УДК 378 ББК 74.5

Никитина Е. А.Капичникова И. Ю.

Переход на ФГОС СПО, ориентированный на выработку у студентов компетенций привел к сосредоточению внимания ученых, методологов и практиков на оценке качества образования, поиске новых процедур оценивания в соответствии с современными требованиями. В статье представлен опыт апробации «Карты оценки развития у студентов общих и профессиональных компетенций» в ГБПОУ ИО «ИКАТиДС».

Ключевые слова: оценка качества, компетентностный подход, среднее профессиональное образование, общие компетенции, профессиональные компетенции, мастер производственного обучения.

Скачать (542,8 kB)

Синтаксическая связь между подлежащим и сказуемым в школьных учебниках

УДК 80 ББК 81

Савельева Д. В., Лапшина Е. А.

В статье рассматривается вопрос о синтаксической связи, формирующейся в двусоставном предложении между подлежащим и сказуемым, выявляются отличия синтаксической связи от теории, которая рассматривается в школьных учебниках.

Ключевые слова: синтаксическая связь, подлежащее, сказуемое, грамматическая координация.

Скачать (428,9 kB)

Взаимоотношение учителя и ученика

УДК 37.08 ББК 80

Шизер Г.

В древности существовала тенденция в обучении, которая означала «свободу от принуждения». Было ясно и тогда и сейчас, что отношения учителя и ученика находятся на личностном уровне. И учебный процесс всегда содержит эмоциональное измерение. Ученые отмечают, что мать является для ребенка лучшим учителем и ребенок обучается сначала в семейном кругу. И сегодня для учеников лучшим выбором являются маленькие школы, которые управляются педагогами, а не идеологией и политиками.

Ключевые слова: школа, учитель, образование, принуждение, отношение, неуспевающий ученик, родители

Скачать (246,6 kB)

Читать далее

« Older Entries Recent Entries »