Категория: 13.00.00 — Педагогические науки

Стратегическое партнёрство вуза с авиапредприятиями как условие качественной подготовки выпускников

УДК 37 ББК 74.04(3)

Барбашева Л. Ю.Нурпиисова Е. М.Сергеева М. Н.

В статье рассматриваются апробированные формы стратегического партнерства вуза – Иркутского филиала МГТУ ГА с авиапредприятиями. Представленные исследования востребованности и трудоустройства выпускников способствуют определению направления интеграции с авиационными предприятиями.

Ключевые слова: стратегическое партнёрство вуза, востребованность выпускников, студент, трудоустройство, работодатель.

Скачать (265,1 kB)

Методики и технологии формирования социальной адаптации подростков на материале экранной медиакультуры в условиях интернатных учреждений

УДК 316.77:001.8 ББК С55.325.1:С55.57с

Челышева И. В.

В статье рассматриваются проблемы методики и технологии организации медиаобразовательных занятий с подростками – воспитанниками Центров помощи детям, детских домов, домов-интернатов и т. д. Просмотр, анализ и творческие задания на материале экранных произведений медиакультуры в данной статье представлены с точки зрения формирования социальной адаптации подростковой аудитории. В заключение автором предложены методические рекомендации по организации медиаобразовательных занятий с подростковой аудиторией.

Ключевые слова: медиа, медиакультура, медиаобразование, подростки, интернатные учреждения.

Скачать (109,0 kB)

Формирование гражданской позиции обучающихся средствами художественной литературы

УДК 377 ББК 74

Савельева Д. В.

В статье рассматривается формирование гражданской позиции студентов на занятиях литературы. Приведены апробированные формы и приёмы работы, а также их анализ.

Ключевые слова: гражданская позиция, анализ художественных деталей, самореализация.

Скачать (137,7 kB)

Из опыта организации самостоятельной работы студентов с использованием интернет-сервисов

УДК 378.147 ББК 74.48

Пуляевская А. М.Швецова Т. В.

В статье рассматривается вопрос о возможностях использования интернет-сервисов в организации самостоятельной работы студентов-бакалавров, проходящих подготовку по профилю − филологическое образование. Статья посвящена опыту выстраивания историко-литературного курса с использованием технологий обеспечения самостоятельной работы студентов по курсу «История зарубежной литературы» (эпоха реализма).

Ключевые слова: интернет-сервисы; интерактивные задания по литературе; самостоятельная работа студентов; филологическое образование.

Скачать (133,8 kB)

Образовательный потенциал математической олимпиады в техническом вузе

УДК 378 ББК 22.1

Миндеева С. В.Толстых О. Д.

В статье подвергнут анализу образовательный потенциал математической олимпиады в техническом вузе. Авторами рассматривается комплексный подход подготовки студентов технического вуза к участию в олимпиаде по математике на примере Иркутского государственного университета путей сообщения. Данная статья поможет педагогам в организации математической олимпиады в вузе, а студентам качественно подготовиться к олимпиаде.

Ключевые слова: технический вуз, математическая олимпиада, нестандартные задачи, олимпиадный сборник, образовательный потенциал.

Скачать (219,6 kB)

Специалист по социальным программам: история и перспективы подготовки

УДК 378 ББК 74

Большедворская М. В.

В статье даётся общая характеристика феномена «социальное партнёрство», анализ квалификационных требований к специалистам, решающим вопросы социального партнерства в сфере трудовых отношений и возможности подготовки таких специалистов в системе высшего образования.

Ключевые слова: социальное партнёрство; профессиональный стандарт; образовательный стандарт; компетенция; специалист по социальным программам.

Скачать (156,7 kB)

Формирование экологической ответственности у обучающихся начального общего образования (из опыта работы)

УДК 373.3 ББК 74.262.01

Никитина Е. А.

В статье рассмотрена проблема формирования экологической ответственности у обучающихся начальных классов в практике работы общеобразовательных организаций Шелеховского муниципального района. Представлена методика формирования экологической ответственности у обучающихся начального общего образования.

Ключевые слова: ответственность, экологическая ответственность, обучающийся, общеобразовательные организации, экологическая ответственность, формирование экологической ответственности.

Скачать (455,0 kB)

Селфи – зависимость или новое искусство?

УДК 316.77:001.8 ББК С55.325.1:С55.57

Челышева И. В.

Статья посвящена анализу основных исторических аспектов развития фотографического искусства, тенденций и перспектив исследования феномена селфи в медиаобразовательном контексте. Автором рассматривается роль селфи в жизни современного подрастающего поколения и потенциальные возможности исследования данного явления.

Ключевые слова: медиа, медиакультура, фотография, селфи, медиаобразование.

Скачать (132,1 kB)

Об опыте проведения отборочного чемпионата World Skills на базе НТГСПИ (Ф) РГППУ по компетенции Учитель основной и средней школы

УДК 377.3 ББК 74.5

Трубина З. И.

Статья посвящена опыту проведения отборочного чемпионата World Skills на базе НТГСПИ (ф) РГППУ по компетенции учитель основной и средней школы 9−11 ноября 2017 г. На сегодняшний день это крупнейшее и известное во всем мире соревнование, в котором приняли участие в качестве участников студенты университета и профессионалы, преподаватели, наставники – в качестве экспертов, оценивающих выполнение заданий.

Ключевые слова: Ворлдскиллс, чемпионат, учитель основной школы, учитель средней школы, компетенции, тулбокс.

Скачать (133,5 kB)

Анализ результатов экспериментальной работы по теме «Формирование смысложизненных ориентаций студентов технического колледжа»

УДК 371.321 ББК 74.00

Савельева Д. В.

Профессиональные образовательные организации являются средой, в которой студенты получают не только специальные знания и умения, но и формируют определенное мировоззрение, жизненные установки, соотнесенные с будущей профессиональной деятельностью. Так, причинами появления идеи эксперимента стала проблема смысложизненных ориентаций обучающихся. Эта проблема обусловлена и реформированием системы образования, где важную роль отводят профессиональным образовательным организациям, целью которых является развитие будущего специалиста как субъекта собственного образования, как субъекта собственной стратегии жизни.

Ключевые слова: эксперимент, смысложизненные ориентации, студенты колледжа, художественная литература.

Скачать (165,8 kB)

« Older Entries Recent Entries »