Изучение бурятского героического эпоса «ГЭСЭР» в школе
УДК 82 (571.54) ББК 83.3 (2 Рос. Бур) С 57
В статье рассматриваются особенности литературного развития школьников и возможности развития их устной речи в процессе изучения бурятского героического эпоса «Гэсэр» в бурятской школе.
Ключевые слова: литературное развитие на бурятском языке, героический эпос бурят, развитие устной речи школьников, эпитет, гипербола, метафора, парные слова, сравнение.
Скачать 228,2 kB